ORDEN FORAL 21/2019, de 5 de marzo, de la Consejera de Educación, por la que se regula la evaluación, titulación y acreditación académica del alumnado de grado medio y de grado superior de Formación Profesional del sistema educativo de la Comunidad Foral de Navarra.

Afectaciones

DEROGA

• ORDEN FORAL 52/2009, de 8 de abril, del Consejero de Educación por la que se regula la evaluación, titulación y acreditación académica del alumnado de formación profesional en el sistema educativo de la Comunidad Foral de Navarra.
• ORDEN FORAL 86/2014, de 18 de septiembre, del Consejero de Educación, por la que se modifican la Orden Foral 52/2009, de 8 de abril, por la que se regula la evaluación, titulación y acreditación académica del alumnado de formación profesional en el sistema educativo de la Comunidad Foral de Navarra y la Orden Foral 109/2011, de 12 de julio, por la que se regula la evaluación, titulación y certificación académica del alumnado de enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en la Comunidad Foral de Navarra.
• ORDEN FORAL 109/2011, de 12 de julio, del Consejero de Educación, por la que se regula la evaluación, titulación y certificación académica del alumnado de enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en la Comunidad Foral de Navarra.

DESARROLLADA por

• RESOLUCIÓN 121/2020, de 2 de noviembre, del Director General de Formación Profesional por la que se desarrollan determinados aspectos de la Orden Foral 21/2019, de 5 de marzo, reguladora de la evaluación, titulación y acreditación académica del alumnado de formación profesional del sistema educativo en la Comunidad Foral de Navarra, en lo que a la modalidad de FP online se refiere.

Documentos citados

• Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre)
• Ley Orgánica de las Cualificaciones y de la Formación Profesional (Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio)
• Ley Orgánica de Educación (Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo)
• Real Decreto 971/2007, de 13 de julio, sobre deportistas de alto nivel y alto rendimiento.
• DECRETO FORAL 54/2008, de 26 de mayo, </strong>por el que<strong> se regula la ordenación y el desarrollo de la formación profesional en el sistema educativo de la Comunidad Foral de Navarra.



Ver todas las citas

• 54/2008 FORU DEKRETUA, maiatzaren 26koa, Nafarroako Foru Komunitateko hezkuntza sistemaren esparruan lanbide heziketaren antolamendua eta garapena arautzen dituena.
• ORDEN FORAL 45/2009, de 2 de abril, del Consejero de Educación </strong>por la que<strong> se regula el desarrollo del módulo de Formación en Centros de Trabajo, integrado en las enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra. - Artículos 12, 13
• 45/2009 FORU AGINDUA, apirilaren 2koa, Hezkuntzako kontseilariak emana, hezkuntza sistemako lanbide heziketako irakaskuntzen barruko lantokiko prestakuntzako moduluaren garapena arautzen duena, Nafarroako Foru Komunitatearen esparruan.
• ORDEN FORAL 52/2009, de 8 de abril, del Consejero de Educación </strong>por la que<strong> se regula la evaluación, titulación y acreditación académica del alumnado de formación profesional en el sistema educativo de la Comunidad Foral de Navarra.
• 52/2009 FORU AGINDUA, apirilaren 8koa, Hezkuntzako kontseilariak emana, Nafarroako Foru Komunitateko hezkuntza sistemako lanbide heziketako ikasleen ebaluazioa, titulazioa eta ikasketen egiaztapena arautzen dituena.
• Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral.
• Ley del Gobierno de Navarra y de su Presidente (Ley Foral 14/2004, de 3 de diciembre) - Artículo 41
• DECRETO FORAL 47/2010, de 23 de agosto, de derechos y deberes del alumnado y de la convivencia en los centros educativos no universitarios públicos y privados concertados de la Comunidad Foral de Navarra. - Artículo 17
• ORDEN FORAL 109/2011, de 12 de julio, del Consejero de Educación, </strong>por la que<strong> se regula la evaluación, titulación y certificación académica del alumnado de enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en la Comunidad Foral de Navarra.
• 109/2011 FORU AGINDUA, uztailaren 12koa, Hezkuntzako kontseilariak emana, Nafarroako Foru Komunitateko Arte Plastikoetako eta Diseinuko lanbide ikasketetako ikasleen ebaluazioa, titulazioa eta ikasketen ziurtapena arautzen dituena.
• ORDEN FORAL 34/2013, de 5 de abril, del Consejero de Educación, </strong>por la que<strong> se modifica la Orden Foral 45/2009, de 2 de abril, del Consejero de Educación, </strong>por la que<strong> se regula el desarrollo del módulo de Formación en Centros de Trabajo, integrado en las enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra.
• 34/2013 FORU AGINDUA, apirilaren 5ekoa, Hezkuntzako kontseilariak emana, Hezkuntzako kontseilariaren apirilaren 2ko 45/2009 Foru Agindua aldatzen duena. Haren bidez, hezkuntza sistemako lanbide heziketako irakaskuntzen barruko Lantokietako Prestakuntzako moduluaren garapena arautu zen, Nafarroako Foru Komunitatearen esparruan.
• ORDEN FORAL 49/2013, de 21 de mayo, del Consejero de Educación, </strong>por la que<strong> se establece el sistema de reclamaciones en el proceso de evaluación al alumnado de enseñanzas no universitarias impartidas en los centros educativos de la Comunidad Foral de Navarra. - Artículos 3, 18
• 49/2013 FORU AGINDUA, maiatzaren 21ekoa, Hezkuntzako kontseilariak emana, Nafarroako Foru Komunitateko ikastetxeetan ematen diren unibertsitateaz kanpoko irakaskuntzetako ikasleak ebaluatzeko prozesuan erreklamazioak egiteko sistema ezartzen duena.
• ORDEN FORAL 86/2014, de 18 de septiembre, del Consejero de Educación, </strong>por la que<strong> se modifican la Orden Foral 52/2009, de 8 de abril, </strong>por la que<strong> se regula la evaluación, titulación y acreditación académica del alumnado de formación profesional en el sistema educativo de la Comunidad Foral de Navarra y la Orden Foral 109/2011, de 12 de julio, </strong>por la que<strong> se regula la evaluación, titulación y certificación académica del alumnado de enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en la Comunidad Foral de Navarra.
• 86/2014 FORU AGINDUA, irailaren 18koa, Hezkuntzako kontseilariak emana, apirilaren 8ko 52/2009 eta uztailaren 12ko 109/2011 foru aginduak aldatzen dituena. Lehenbizikoaren bidez, Nafarroako Foru Komunitateko hezkuntza sistemako Lanbide Heziketako ikasleen ebaluazioa, titulazioa eta ikasketen egiaztapena arautu ziren. Bigarrenaren bidez, Nafarroako Foru Komunitateko Arte Plastikoetako eta Diseinuko lanbide ikasketetako ikasleen ebaluazioa, titulazioa eta ikasketen ziurtapena arautu ziren.
• Orden ECD/2159/2014, de 7 de noviembre, </strong>por la que<strong> se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciembre de 2001, </strong>por la que<strong> se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo. - Artículos 2, 3, 4
• Orden ECD/1055/2017, de 26 de octubre, </strong>por la que<strong> se modifica la Orden ECD/2159/2014, de 7 de noviembre, </strong>por la que<strong> se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciembre de 2001, </strong>por la que<strong> se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.
• Real Decreto por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo. (Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio)