ORDEN ECD/866/2024, de 25 de julio, por la que se modifica la Orden ECD/1112/2022, de 18 de julio, por la que se aprueba el currículo y las características de la evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

Afectaciones

MODIFICA

• ORDEN ECD/1112/2022, de 18 de julio, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

Documentos citados

• Constitución Española de 1978
• Ley Orgánica reguladora del Derecho a la Educación (Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio) - Artículo 4
• Ley Orgánica de Educación (Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo)
• Estatuto de Autonomía de Aragón (Ley Orgánica 5/2007, de 20 de abril) - Artículo 73
• Llei d'Educació (Llei 12/2009, del 10 de juliol)



Ver todas las citas

• Ley de Transparencia de la Actividad Pública y Participación Ciudadana de Aragón. (Ley 8/2015, de 25 de marzo)
• Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. (Ley 39/2015, de 1 de octubre) - Artículo 129
• United Nations Framework Convention on Climate Change
• Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, </strong>por el que<strong> se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria. - Artículos 8, 25
• ORDEN ECD/1112/2022, de 18 de julio, </strong>por la que<strong> se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.
• Ley Orgánica por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre)
• DECRETO 45/2024, de 20 de marzo, del Gobierno de Aragón, </strong>por el que<strong> se establece la estructura orgánica del Departamento de Educación, Ciencia y Universidades.