ORDEN ECD/1172/2022, de 2 de agosto, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

Afectaciones

DEROGA

• ORDEN ECD/518/2022, de 22 de abril, por la que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón. - Artículos : 2.2 5..10
• ORDEN ECD/489/2016, de 26 de mayo, por la que se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.
• ORDEN ECD/624/2018, de 11 de abril, sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

MODIFICADA por

• ORDEN ECD/867/2024, de 25 de julio, por la que se modifica la Orden ECD/1172/2022, de 2 de agosto, por la que se aprueba el currículo y las características de la evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

Documentos citados

• Constitución Española de 1978 - Artículo 27
• Ley Orgánica reguladora del Derecho a la Educación (Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio) - Artículo 4
• Ley Orgánica de Educación (Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo) - Artículos 4, 127, 132, 144
• Real Decreto 971/2007, de 13 de julio, sobre deportistas de alto nivel y alto rendimiento.
• Estatuto de Autonomía de Aragón (Ley Orgánica 5/2007, de 20 de abril) - Artículo 73



Ver todas las citas

• Ley Orgánica de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género (Ley Orgánica 1/2004, de 28 de Diciembre)
• DECRETO 73/2011, de 22 de marzo, del Gobierno de Aragón, </strong>por el que<strong> se establece la Carta de derechos y deberes de los miembros de la comunidad educativa y las bases de las normas de convivencia en los centros educativos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón. - Artículo 5
• Ley de Uso, Protección y Promoción de las Lenguas y Modalidades Lingüísticas Propias de Aragón (Ley 3/2013, de 9 de mayo) - Artículo 12
• ORDEN ECD/489/2016, de 26 de mayo, </strong>por la que<strong> se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón. - Artículo 21
• ORDEN ECD/701/2016, de 30 de junio, </strong>por la que<strong> se regulan los Ciclos formativos de Formación Profesional Básica en la Comunidad Autónoma de Aragón.
• Real Decreto por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. (Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre)
• Ley de Transparencia de la Actividad Pública y Participación Ciudadana de Aragón. (Ley 8/2015, de 25 de marzo)
• ORDEN ECD/624/2018, de 11 de abril, sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.
• Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. (Ley 39/2015, de 1 de octubre) - Artículos 16, 129
• Ley Orgánica de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales. (Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre)
• DECRETO 108/2020, de 11 de noviembre, del Gobierno de Aragón, </strong>por el que<strong> se establece la estructura orgánica del Departamento de Educación, Cultura y Deporte. - Artículo 1
• Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, </strong>por la que<strong> se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
• Real Decreto 984/2021, de 16 de noviembre, </strong>por el que<strong> se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional. - Artículos 24, 26
• Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, </strong>por el que<strong> se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria. - Artículos 8, 17, 24, 30
• ORDEN ECD/518/2022, de 22 de abril, </strong>por la que<strong> se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.